💡 Iskola másképp? Nálunk lehetséges!
Miért különleges a Zalaegerszegi Montessori Általános Iskola?
Iskolánkban a gyermek van a középpontban. Kis létszámú osztályainkban minden tanulónak személyre szabott figyelem jut. A természetközeli környezet, a saját farm és kert, valamint a tapasztalati úton történő tanulás valódi élménnyé teszik a mindennapokat.
Montessori eszközökkel dolgozunk, hangsúlyt fektetünk a tanulásmódszertanra és a belső egyensúlyra is – heti relaxációval.
Zeneművészeti tagozatunk, idegen nyelvi nevelésünk és felkészítő munkánk biztos alapot ad a továbbtanuláshoz is.
🎒 Szeptemberig még lehet csatlakozni!
Az osztályonkénti férőhelyek számáról érdeklődjön elérhetőségeinken!
📞 Telefon: 06-30-2270113
📩 E-mail: montessori.zeg@outlook.com
🌐 Web: www.montessorizeg.com
🗺️ Történelmi barangolás – Sümegi várban jártak tanulóink
A Zalaegerszegi Montessori Általános Iskola tanulói a tanév egyik legizgalmasabb napját a Sümegi várnál töltötték.
Nem pusztán kirándulás volt – időutazás. A gyerekek betekintést nyertek a középkori élet mindennapjaiba, megnézhették a vár védelmi rendszereit, és élményszerű idegenvezetésen vettek részt.
Az élményt vezetett feladatlapos barangolás egészítette ki, amely segítette a tanult történelmi ismeretek elmélyítését. A program során a gyerekek megfigyelőképessége, emlékezete és logikai gondolkodása is fejlődött – miközben jól érezték magukat.
A lovagi torna és a középkori ebéd a várpincében csak tovább fokozta a kirándulás izgalmait.
📚 A történelem nem csak a tankönyvben él – nálunk testközelből tanulható!
📰 Tanulás útközben – Montessori kirándulás az Azáleás-völgyben és a Gébárti-tónál
"A természet a legnagyobb tanítómester" – mondta Maria Montessori.
Mi pedig elindultunk, hogy gyerekeink saját élményen keresztül tapasztalják meg, amit egy tankönyv sosem tudna igazán átadni.
A tanév végén tanulmányi kiránduláson jártunk Zalaegerszeg környékén, az Azáleás-völgyben és a Gébárti-tónál, ahol a gyerekek felfedezték a védett növényeket, megfigyeléseket rögzítettek, feladatlapokat oldottak meg – de közben más is történt: megtanultak kérdezni, figyelni, észrevenni.
A Montessori-pedagógia szerint a tanulás akkor lesz igazán hatékony, ha a gyermek aktív résztvevője a felfedezésnek. Ez a kirándulás pontosan ezt adta: mozgást, kapcsolatot a természettel, önállóságot és közös élményeket.
🧭 Kedvenc pillanatok:
– madár-kirakó a lombkorona alatt
– kúszás a vízparthoz és ásványgyűjtés
– csapatmunka erdei feladatokkal
– beszélgetések, nevetések, új tapasztalatok
Ezek a napok emlékezetesebbek, mint bármelyik dolgozat – és talán többet is tanítanak.
